1月16日上午，文法学院开展青年教师教学研讨会。本次研讨会由副院长曹锐主持，分为专题讲座与备赛指导两大环节，特邀上海师范大学杨伊副教授主讲指导。是学院落实立德树人根本任务、关心青年教师成长、强化思想引领、推动科研反哺教学的重要举措。
讲座伊始，文法学院党总支书记朱永莉深刻阐述本次教学研讨会的重要意义。她强调，提升教学质量是学院内涵式发展的核心任务，青年教师是学院师资队伍的中坚力量与未来希望。学院将持续为青年教师成长赋能，通过搭建多元化学习交流平台，助力青年教师实现教学与科研的双向提升。
作为第六届上海高校青教赛特等奖及第七届全国青教赛一等奖获得者，杨伊副教授结合自身教学实践与竞赛经验，以“教学的方法创新”为主题展开分享。从创新顶层设计、核心方法革新、教师角色转型、教学反思深化四个维度，为青年教师带来实用的教学指导。她提出，教学创新应始于精心的顶层设计，课程思政要实现“化学性融合”，教学手段需践行“以多媒体为用，板书为魂”的原则。认为教师要完成从“讲师”到“学习设计师与教练”的角色转变，通过深度反思提炼教学特色，实现能力进阶。
图为研讨会现场
讲座尾声，院长卢宁作总结发言。她高度肯定本次讲座的重要意义与实践价值，认为杨伊副教授的分享为学院教师打开了教学创新的新思路，为推动学院教学质量提升提供了有力指导。希望全体教师能将讲座所学运用到教学实践中，积极探索符合学科特色与学生特点的教学新模式。
研讨会第二环节聚焦2026年上海市青年教师基本功大赛备赛指导，学院法学专业青年教师钟菁进行现场试讲。杨伊副教授结合自身竞赛经验，从教学目标设定、教学环节设计、课程思政融入、具体案例优化等方面给予细致点评与针对性指导，让在场教师直观感受到教学创新的实践路径。
图为试讲现场
与会青年教师纷纷表示，本次研讨会内容丰富、实操性强，不仅拓宽了教学思路，更明晰了教学创新与备赛提升的实践路径，收获颇丰。
文法学院始终将青年教师培养置于重要位置，通过系列专题讲座、教学研讨等活动，强化思想引领，搭建成长平台，推动青年教师将科研成果转化为教学资源，实现教学与科研的双向赋能。此次研讨会的成功举办，将进一步助力学院教师提升教学创新能力，为培养高素质应用型人才注入新动能。
撰稿：王婷
摄影：加尼亚
审核：曹锐
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