为进一步做好本科教育教学审核评估工作，推动攻坚计划落地实施，持续深化思政课教育教学改革，学院于5月13日下午召开了“教研室主任说专业”专题座谈会。校外专家上海理工大学马克思主义学院院长金瑶梅教授、华东理工大学马克思主义学院副院长徐国民教授莅临我院进行现场指导，教务处副处长倪琳全程出席。会议由马克思主义学院院长郑君主持，学院领导班子成员、各教研室主任及办公室人员参加会议。

图为会议现场

会上，思想道德与法治教研室主任刘相涛以“发挥‘立德树人’关键课程作用，提升本科教学育人实效”为主题，从知信行统一关系谈“德法”课教学；中国近现代史纲要教研室主任李新亮，从课程定位、目标导向、课程建设的主要情况和课程建设阶段四个方面谈“纲要”课程建设；马克思主义基本原理教研室主任张小红梳理教研室概况，以目前课程建设现有成果为出发点谈“原理”课程及学科建设；习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室主任周自豪，围绕目前工作开展情况谈“习概论”课程未来建设思路；毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室主任周敏晖，以“聚焦主责，推进学科建设，落实立德树人目标”为主题谈“毛概”课教学。

与会专家对我院思政课程建设成果给予充分肯定，并就进一步推进思政课改革创新提出宝贵建议。金瑶梅教授指出，新时代高校思政课建设要立足“三个结合”：一是要与党的创新理论同步同行，及时将党的二十届三中全会精神、全国教育大会精神、习近平总书记在上海调研的精神等最新理论成果融入课堂教学；二是要与时代脉搏同频共振，紧密结合社会热点问题和时代特征，增强课程的时效性和针对性；三是要与地方特色和校本实际深度融合，充分挖掘本地红色资源和学校办学特色，打造具有辨识度的思政“金课”。在实践教学方面，金教授强调要构建“双向互动”的实践教学模式，既组织学生走出校园开展社会实践，又邀请先进典型走进课堂分享经验。同时，要促进教学与科研良性互动，以科研创新反哺教学实践，以教学实践检验科研成果，不断提升思政课的思想性和理论性。在师资建设方面，金教授建议实施“以教促学”计划，通过教学实践促进教师专业成长，打造一支业务精准、团结协作、理论与实践融通的思政课教师队伍。

徐国民教授建议思政课教师发展要贯彻“五个坚持”原则：一是坚持教研并重，实现教学与科研的良性互动；二是坚持团队协作，充分发挥集体智慧的力量；三是坚持以学生为中心，推动教材内容向教学实效的创造性转化；四是坚持理论武装，持续加强马克思主义理论和“五史”学习；五是坚持服务教学，强化学科建设和科研工作的育人导向。此外，徐教授提出“主辅结合”的教师发展模式，鼓励思政课教师跨教研室授课，通过多课程教学实践拓宽专业视野，提升综合育人能力。

教务处副处长倪琳表示，学校将全力支持马克思主义学院的建设发展，为学院各项改革工作提供政策支持和资源保障。她建议马克思主义学院应当以此次专家指导为契机，系统梳理专家提出的宝贵建议，制定切实可行的实施方案，持续推进思政课改革创新，通过构建教师发展共同体、完善分层分类培训体系等举措，着力打造一支高素质专业化的思政课教师队伍。期待马克思主义学院能够以更高站位、更实举措推动思政课建设，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

马克思主义学院院长郑君表示，感谢两位专家为学院在课程、专业、学科和师资队伍建设等方面给予的宝贵意见和建议，进一步消化、吸收、运用！感谢学校职能处室为学院内涵式建设提供的有力支持！学院将以教育教学审核评估工作为契机，深入贯彻中央八项规定精神学习教育，进一步凝聚发展共识，聚焦思政课教师主责主业，发挥出思政课育人的根本作用，为上海商学院建校75周年献礼，勇毅前行谱写马院发展新篇章。

撰稿/摄影：任玉莹

审核：郑君

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