（一）研究背景

在不断发展的社会环境里，科技进步，经济高速发展，高等教育也在快速发展，种种这些也增加了大学生的就业竞争压力。面对这些作为大学生首先要在大学中确立自身发展目标的重要性，并要开始思考未来理想职业与所学专业的关系，切合自己的实际，为自己认真制定一条职业生涯。为了使同学们认识到职业生涯规划对于未来发展的重要性，此次调研为了更好地了解上海商学院现阶段同学们对于自身专业和职业的初步认识，为我校学生深入规划自己的未来提供建议及材料支持，更好地调动同学们规划人生和职业的积极性，为自己的未来奠定基础。

（二）研究方法

     本课题研究采用了电子问卷调查和抽样调查的方式。被调查者为我校在校学生，其中涵盖了各级学院和各个年级，因此数据可靠、真实，具有调研价值。

                     二、调研内容与结论

1.你目前对于自身的专业的了解程度及今后工作是否会从事与自身专业有关的职业？

 同学A：我觉得对于自己所学的专业还是比较了解的，学校也提供了一些课程帮助我们更好的了解自身的专业，决定大学毕业后就往现专业发展。

 同学B：对于自身的专业有大致的了解，虽然大学入学时的志愿填写了目前的专业，但是发现自己对于这个专业的感兴趣程度也处于下降的趋势，觉得自己不适合现在的专业，不会从事与此专业有关的工作。

 同学C：对于自己的专业比较感兴趣，并朝着这个方面发展，在各个方面锻炼自身的能力，学习专业知识，为以后在这个专业的工作做得更好。

评价与总结:

  根据同学们的反应，了解到大部分同学经过一段时间的学习和适应，对于自己专业的了解程度还是较高的，但是往往伴随着越来越了解所学专业，相对也会发现自己是否适合这个专业，从而引发一系列的思考。如果决定继续在这个专业有所发展，就要花费更加多的精力来投入到本专业的学习之中，如果确实发现自身不适合自己所学的专业，并且对于自身的专业没有很大兴趣，要在大学生活中找到自己感兴趣的专业和领域，并阅读这方面一些书籍来充实自己。

2.面对毕业后考研、出国、工作、考公务员及创业等路径，你的规划是怎样的及理由。

同学A： 想出国看看，回国考公务员。家里负担比较小，可以找个轻松并适合自己的工作。想多一些不同的人生经历，并且公务员的工作比较稳定，自己觉得比较适合。

  同学B：先工作再考研，想先丰富自己的工作经验，再在有了经验的基础上进一步加强知识。不至于获得高学位而没有任何实战经验，脱离社会。

  同学C：想直接参加工作，增加更多的工作经验，并且觉得考研对于自身而言难度有些大，实际而言还是深入社会锻炼自己更好些。

评价与总结:

现如今，同学们毕业之后的选择多种多样，个体差异较大，我们也并不适合妄自评价，但是总体来说，希望同学们能够清晰地认识到自身的各方面的能力和情况，对于自己今后发扎的道路有一个抉择，每一条路有各自的风险和益处，要慎重选择适合自己的道路，并坚持下去。

3.你觉得自身所具备的特质及性格适合怎样的职业并说明理由。

  同学A： 本人比较活泼开朗、踏实肯干，很多职业都适合。

  同学B：个人比较仔细，能安静下来做事，为人沉稳、有足够的耐心。 适合做会计、艺术家等相对安静的职业。

  同学C：本人性格相对开朗，但是在公众面前语言表达能力略显较差，但是仍想从事有关市场推广等方面的工作以锻炼自己。

评价与总结:

大部分同学对于自身的性格还是很了解的，并且对于适合自己的专业也有一个方向，这是很好的现象。首先要明确自己所适合的职业，这样以便在大学中着重培养自己想从事职业的各方面的素养，在大学生活中可以不要迷茫的只学习与自己专业有关的知识，也要对于自己精神层面和实践方面的能力进行一个层次的提高。

4.你对于学校提供的关于职业规划这方面的信息及建议、开展的讲座是怎样认识的，是否满足你的需求，应采取何种措施来推进大学生职业生涯规划的发展。

  同学A： 不是很满意，学校开展的关于ACCA以及其他方面的讲座，让我们丰富自己的知识，但并不知道这些知识到底是否为社会所需，学校应当与外界公司挂钩，多给学生实习工作的机会。

  同学B：学校会定期开讲座，也有这方面的社团，可以让我们了解有关职业规划的一些知识，我觉得对我们很有帮助，学校也可以继续这样开展下去。

  同学C：我觉得开讲座本身只是给我们的职业生涯规划提供一个参考，重要的还是自己的想法，而且每次讲座的涉及范围都不是很广，只有少部分感兴趣的同学前去参加，我觉得可以网上利用新媒体形式发布有关这方面的信息，受众会更加广一些。

评价与总结:

同学们对于学校这方面的信息评价不一，这可能是学生本身对于讲座的参与度有关，并且学校提供了这方面的帮助与便利，要懂得适当的利用与思考。只有学校单方面的给予是不够的，学生自身也要对于自己的人生与职业规划有一种负责的精神，了解讲座的内容结合自身实际来规划自己的职业生涯。学校方面也可以像同学C所讲的那样，扩大信息的受众范围，利用新媒体等形式发布有关职业生涯规划方面的信息，来满足同学们的需求。

5.你认为职业生涯规划中最重要的依据是什么，你应该具备何种素质和能力来迎接未来就业的挑战。

   同学A： 我认为还是自己的兴趣比较重要，不然做一份自己不喜欢的工作是很艰难的，生活也会很枯燥。迎接未来的挑战首先要学好自己的专业知识，培养自己面对困难勇往直前的魄力，认真负责的态度等等。

  同学B：首当其冲一定是自己的兴趣，其次是性格。

知识层面：会计基本知识、一门或多门语言、计算机、高数、法律

个人修养层面：耐心、仔细认真、坚忍不拔、从容淡定

  同学C：我觉得要寻找适合自己的工作，在今后的工作岗位中最能发挥自己的长处，发挥自己的能力。要养成有耐心地好习惯，拥有解决实际问题的能力和要正确的认识自己。

评价与总结:

    大部分同学对于自己职业生涯规划的依据还是以自己的兴趣为主的，当然这是毋庸置疑的，一份为之奋斗终身的工作以自己的兴趣为主才可能长久的坚持下去。同时也要理性的考虑到实际的情况，是否适合自己和自己的实际能力问题等问题，多种因素综合起来思考自己的职业定位。就培养各方面的素质和能力而言，本身具有的优秀品质要继续保留，了解自己的职业定位后，了解此类职业所需的能力等，并在大学期间有意识的锻炼和培养自己所需的能力。