“疫”不容辞显担当，云中线下齐守“沪”

——马克思主义学院直属党支部抗疫小记

面对上海新一轮疫情蔓延，当居住小区封控、学校进入“封闭”及“准封闭”状态，马克思主义学院直属党支部认真学习贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话以及市教委和学校党委的疫情防控精神，全院党员努力担当、同心抗疫、众志成城，积极讲好抗疫“大思政课”，保障线上教育教学质量，在投身志愿服务中亮身份、见行动，举“党员”旗帜，展“思政教师”风采。

党建引领举旗帜，凝心聚力冲在前

疫情当前，马克思主义学院直属党支部于4月12日下午召开疫情防控专题组织生活会暨“凝心聚力践使命，同舟共济战疫情”主题党日。马院全体党员通过观看习近平总书记在3月17日中共中央政治局常务委员会上分析新冠肺炎疫情形势、部署从严抓好疫情防控工作的重要讲话，学习贯彻孙春兰副总理考察上海特别是对高校加强一切防控工作提出的有关工作要求。学院直属党支部书记费黎艳老师宣讲了当前上海疫情防控形势和政策，传达了学校疫情防控措施和具体要求，号召马院全体教师，尤其是作为思政课党员教师，不论是在社区还是在学校，都要积极行动，发出好声音、传播正能量，用实际行动践行党员的初心使命、彰显责任和担当，发挥模范带头作用。马院老师们也介绍了在线教学开展情况，交流了授课中如何结合抗疫中的新鲜素材融入到思政课的课堂教学中，以及在社区中怎样参与一线抗疫活动，诠释了党员在疫情防控中的率先垂范、攻坚克难的顽强意志和奋斗精神。

云端思政大课堂，共话抗疫树责任

自3月14日开始，因疫情防控需要，学校的教学工作全面转为线上教学。马克思主义学院和学院直属党支部即时回应，开展布置线上教学工作，要求各教研室组织集体备课，立足各自课程内容，将身边典型抗疫故事、志愿服务、“抗疫精神”融入各门思政课课程中，积极发挥思政课主渠道的阵地作用。

思想道德与法治教研室聚焦抗疫精神，组织学生进行有关“抗疫：我自己应该做什么”的话题讨论。沈全老师结合课程内容，就中国精神中的抗疫精神组织学生进行讨论，与学生开展抗疫精神学习分享会，鼓励同学们主动支持配合抗疫，自觉遵守防护要求，努力克服一些暂时的不便和困难，多些自律，多些理解、多些付出。马克思主义中国化教研室积极提取疫情期间党员亮身份、党员和群众积极投身社区防疫抗疫服务中彰显的事迹，激发和鼓舞学生坚定道路自信和制度自信，以积极乐观的心态对待学习和生活，大家同心协力，取得疫情的最终胜利。中国近现代史纲要教研室坚持将抗疫精神纳入中国精神谱系开展教学，全面地宣传、阐释抗疫精神和党的领导之间的必然联系。马克思主义基本原理教研室依托SPOC平台、腾讯会议、微信直播和微信群等途径和方式开展线上教学活动，结合各自所在社区参与的志愿活动和观察到的现象，引导学生运用马克思主义基本原理来认识和理解疫情中的万象。形势与政策教研室周自豪老师结合上海疫情防控的现实，以《大力弘扬伟大抗疫精神 坚信上海抗疫一定成功》为主题，带领同学们学习贯彻习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话，在伟大抗疫精神的学习中，引导学生理性应对上海疫情，在疫情防控中读懂国家治理的大政方针，坚定实现伟大复兴使命的责任担当。

社区校园志愿服务，“大白”“小蓝”做先锋

马克思主义学院全体党员，积极响应上海市委发出的《在大战大考中彰显特殊责任、特殊担当——致全市共产党员的一封信》号召，以实际行动扛起疫情防控的政治责任，让党旗在疫情防控一线高高飘扬。

张小红老师从小区封控第3天开始就加入社区防疫志愿服务，不仅参加日常的快递运送、本楼抗原试剂发放统计、保障物资分发、居委团购物资统计分发等工作，而且在核酸检测过程中协助居民打开“健康云”“核酸码”，做好登记、维持秩序等服务。当化身“大白”，穿着防护服在27-8℃下来回奔走，热汗淋淋却又喝不了水，张小红老师深深地体会到了“大白”们的艰辛，感恩之情油然而生，志愿服务更加倾情尽力，尤其是听到居民们一声真挚的“谢谢”、同伴们爽朗的笑声，她说“自己总会热血沸腾，干劲十足”。正是在社区抗疫志愿服务中，张小红老师深刻感受到困难当前小区的凝聚力、居民的自治力和创造力，居委工作人员的执行力，在实践中感知群众的巨大原创力和基层干部的感召力。她说这些经历和所观所感将凝化为一个个讲解“人民群众是历史的创造者”等课程内容的有温度的鲜活案例。

沈全老师在接到党员第一时间下沉社区做志愿者的要求时便立刻向社区报到。她在小区中主要承担分发政府配备的物质和为封控楼的居民们运送生活物资的工作。由于小区老人较多，志愿者不多，运送任务和频率就很高，隔天就需要为封控的两栋楼运送物质，工作量极大，但是她从不说苦喊累，相反觉得这正是党员冲锋在前的时刻。

周自豪老师按照亮党员身份、落实“双报到”要求，在认真完成学校教学任务的同时，主动参与所在社区防疫工作。在疫情封控期间，周老师积极参与了疫情排查、核酸抗原检测服务、保障物资分发、社区团购物资发放、接送病人往返医院看病配药等各项群众服务工作。建立本楼栋的微信群沟通团购、核酸、物资信息，带头联系服务年纪较大的社区居民、关心社区里面住在车棚内的低收入群众。虽然志愿服务中不免有委屈，但是周老师始终相信，心若向阳，便无欲则刚。

作为马院留在奉浦校区中的一名党员教师，薛花老师在认真完成教学工作外，第一时间报名参加奉浦校区教职工志愿者服务活动，积极投身疫情防控工作。在学生宿舍楼封闭期间，她参与到教师志愿者给学生送餐的队伍中；在宿舍楼解封之日，为了维护校园的防疫安全，她又站到食堂门口，指导学生依次排队、用手机扫描场所码进入食堂。她说：“疫情当前，我们既是命运的共同体，也是责任的共同体，只要我们团结协作，凝心聚力，一定会战胜疫情。”

课上课下，理论实践，社会责任勇担当

马克思主义学院教师不仅要站好课堂这一主阵地，而且要勇挑社会责任。疫情期间，不仅要带头做好宣传引导，对师生的关心关切积极回应，而且应该理性思考，在直面各种噪音、杂音的思考中主动发声、澄清是非，大力弘扬伟大的抗疫精神，使之转化为共克时艰的强大力量。

王成峰老师疫情封控期间，在社区报到后，积极投入到社区抗疫志愿活动中，参与发放防疫物资、组织居民核酸检测、参与楼组的消杀、垃圾收集等方面工作。社区疫情防疫志愿服务，一方面给予王老师鲜活的抗疫素材，让他更具象地讲清楚马克思主义的基本立场，从而引导学生把握马克思主义基本原理。他另一方面，他结合自己在志愿服务中的所思所感，聚焦学生身心健康，鼓励学生梳理良好心态，服从社区和学校防疫要求，在自觉参与各项防疫活动中，展现当代青年大学生的风采。

王成峰老师还通过自媒体平台，撰写一些结合疫情讲原理的文章，指导学生运用马克思主义基本方法，如何更加深刻地领悟马克思主义基本原理在认识世界、改造世界中的指导意义，同时也引导学生思考如何从马克思主义基本原理出发，更理性地认识和理解疫情中的现象。同时，他也积极思考社区抗疫基层治理中暴露出来的问题，提出一些有针对性地建议，并积极撰写提交决策意见报告供上级决策部门参考，展现思政课教师的社会责任和担当。

撰稿：张小红

摄影：沈全、周自豪等

审核：费黎艳

责编：唐昕辉