一、专业简介

1、专业设置沿革

2、人才培养（专业培养目标、规格）

3、专业资源（师资队伍、课程建设、教材建设、实践教学、教学手段方法、学生情况等）

二、本专业全国布局现状

1、专业点布局现状

2、做得最好的院校

3、自己（专业）的相对位置

三、本专业社会需求现状

1、全国需求现状

2、上海（区域）需求现状

四、本专业人才培养各环节质量的评价

1、教师对本专业人才培养方案、师资队伍、课程建设、教材建设、理论教学、实践教学、教学手段方法、考核评价等环节的评价（满意度）

1、学生对本专业人才培养方案、师资队伍、课程建设、教材建设、理论教学、实践教学、教学手段方法、考核评价等环节的评价（满意度）

五、本专业的亮点或特色

六、本专业教学和管理中存在的问题及改革措施

1、存在问题

2、改革措施

七、本专业未来发展思考

1、与社会需求匹配的专业人才培养模式

2、发展思考